РАДА ПРОФІЛАКТИКИ

Рада профілактики правопорушень

Облік учнів, схильних до порушень дисципліни та порядку, режимних правил поведінки; до агресивної, нетолерантної поведінки у школі, поза школою, у позаурочний час, у спілкуванні з оточенням.
Розробка та здійснення програми діяльності з профілактики та попередження правопорушень серед неповнолітніх, особливо серед тих, хто перебуває на внутрішньошкільному обліку та на обліку у правоохоронних органах.
Розповсюдження та пропаганда правових знань серед неповнолітніх із метою виховання правової культури та свідомості, законослухняності, дисциплінованості.
Утворення у шкільному закладі атмосфери неприпустимості до будь-яких проявів антигромадської, протиправної поведінки.

розробляє та здійснює програму роботи центру, координує роботу його підрозділів - служб;
приймає рішення про постановку на внутрішньошкільний облік учнів, які схильні до скоєння правопорушень або виховуються у проблемних родинах (алкоголізм, наркоманія, наявність засуджених родичів і т. п.) або перебувають на обліку у правоохоронних органах;
закріплює за учнями, які поставлені на внутршньошкільний облік, наставників - досвідчених педагогів, здійснює координацію їх діяльності, забезпечує їм методичну та практику допомогу;
організує співробітництво з ювенальною превенцією, службою у справах дітей, центром служб у справах дітей, сім'ї та молоді, держадміністрації, іншими правоохоронними органами (прокуратурою, адвокатурою).

Гуманізація і демократизація освітнього процесу.
Створення максимально сприятливих умов для співробітництва педагогічного колективу, учнів та їх батьків як необхідної умови запобігання і подолання відхилень у поведінці дітей і підлітків.
Формування і розвиток єдиного шкільного виховного колективу зі здоровим моральним мікрокліматом.
Забезпечення координації усіх шкільних ланок, які організовують життєдіяльність учнівського колективу.
Підвищення ефективності виховної роботи з учнями.
Здійснення адекватної до сьогоднішніх умов соціалізації дітей і підлітків.
Розвиток самоврядування учнівського колективу, громадської активності, самостійності, відповідальності учнів, профілактика негативних проявів серед них.